廣廈山西引爭議!季后賽排名邏輯,常規(guī)賽第三為何握主場優(yōu)勢

來源:一點點想法



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前幾天那場深圳客場打浙江的比賽,作為常規(guī)賽排名第二的隊伍,浙江這場是生死戰(zhàn),首場輸了之后沒退路。

開場深圳先打了個9-3,本來以為要拉開差距,結果程帥澎帶著浙江追分,首節(jié)直接追成20平,第二節(jié)深圳又打了個8-0,把優(yōu)勢拉到兩位數(shù),浙江靠著陸文博的壓哨三分又把分差縮到6分。

本覺得浙江這節(jié)追得不錯,結果第三節(jié)浙江進攻突然斷電,深圳又打了個13-4,重新把優(yōu)勢拉開到兩位數(shù)。

末節(jié)浙江雙外援轟三分,好不容易把分差追近,結果賀希寧站了出來,連續(xù)四個三分球,直接把浙江的追分勢頭掐斷了。



最后深圳95-91贏了,總比分2-0晉級四強,這場球賀希寧拿了全隊最高的23分,王浩然替補上來貢獻19分,程帥澎全場25分,確實拼得夠狠。

深圳能贏不光靠賀希寧的三分,王浩然的替補爆發(fā)也是關鍵,畢竟浙江一直盯著首發(fā)打,替補上來反而沒準備好。

另一邊廣廈和山西的比賽就揪心了,首場廣廈主場被山西于米提補籃絕殺,92-90輸了,當時外界都看低廣廈,說他們心態(tài)崩了。

結果第二場客場打山西,廣廈直接調整了戰(zhàn)術,收縮內(nèi)線把山西的沖擊摁得死死的,胡金秋全場17分11籃板,內(nèi)線支點作用拉滿,布朗也砍下19分。



最后廣廈86-81贏了,把總比分扳成1-1。

賽后廣廈主教練王博在發(fā)布會上說“這場球贏得太不容易了,全隊都拼盡了全力”,本來按賽場的規(guī)矩,教練賽后盡量不要公開質疑裁判。

但那天王博好像還提了一句首場的判罰,說沒看到對手有犯規(guī)動作,后來也沒見聯(lián)盟有啥處罰,估計大家都能理解輸球的心情,畢竟那場絕殺確實有點懸。

季后賽背后的深層邏輯

比如8進4的三場兩勝制,排名高的球隊是先主、后客、再主,所以浙江作為常規(guī)賽第二,先打主場G1,結果輸了,G2要去深圳的主場打,壓力直接拉滿。



而深圳作為常規(guī)賽第三,雖然客場打G1,但贏了之后G2在自己主場,拿下就直接晉級,這就是排名帶來的主動權。

三場兩勝制剛好壓縮了常規(guī)賽的運氣成分,靠的就是臨場發(fā)揮和戰(zhàn)術調整,反而有看點。

還有深圳隊這場球,大部分得分都是國內(nèi)球員扛起來的,外援只是輔助,這也是CBA近年本土球員培養(yǎng)政策的結果。

現(xiàn)在聯(lián)盟越來越看重本土球員的成長,不讓外援大包大攬,所以像賀希寧、王浩然這種國內(nèi)球員才有多機會站出來。



浙江隊的問題其實也很明顯,最后時刻的終結能力差了點,程帥澎一個人扛不動全隊,其他球員的手感沒跟上,本來想靠主場優(yōu)勢翻盤,但最后還是差了一口氣。

廣廈的主教練王博,他之前就是廣廈的球員,退役之后先去青年隊當助理教練,然后慢慢升到一線隊助教,最后才當上主教練,這算是CBA球員轉型的常規(guī)路徑。

之前的孟令源也是一樣,從CBA防守尖兵退役后,先考了FIBA的教練證,然后去青訓梯隊帶孩子,現(xiàn)在成了知名的青訓教練。

賀希寧現(xiàn)在還在當打之年,但他平時訓練就愛琢磨戰(zhàn)術,賽后采訪也總能說清楚球隊的戰(zhàn)術安排,以后退役了說不定也能當教練。



畢竟職業(yè)球員打了十幾年,對比賽的理解比普通人深,只要愿意去學教練的知識,積累管理經(jīng)驗,轉型還是挺順的。

不過也不是所有球員都適合,得有足夠的耐心,畢竟從賽場到場邊,心態(tài)和職責都變了,不像打球的時候只需要管好自己。

還有那場廣廈的賽后發(fā)言,其實也算賽場的小沖突。

按的規(guī)矩,教練賽后盡量不要公開質疑裁判,畢竟裁判也是人,難免有失誤,但情緒上來了確實忍不住。



王博那場球輸?shù)帽锴?,所以才提了一句,后來也沒被追究,說明聯(lián)盟現(xiàn)在也懂球迷和教練的心情了,這種小沖突其實也是職業(yè)體育的一部分,畢竟誰都不想輸?shù)貌幻鞑话住?/strong>

其實不管是深圳的穩(wěn),還是廣廈的韌,或者是球員們的發(fā)揮,都離不開日常的訓練和心態(tài)的調整,季后賽的魅力不光是勝負,還有這些背后的規(guī)則、邏輯,甚至是球員們的未來。

作為球迷,我們不光要看比賽的精彩,還要看懂這些門道,這才是看CBA的樂趣所在,接下來的廣廈山西決勝場和四強賽,肯定還有多驚喜。

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